Стекавши увид у дјела Вићентија Ракића, како она објављена, тако и она формално неауторизована, јасно је да је педагошка наука у његовом лику имала даровитог, самосталног и оригиналног представника.
Низ идеја и погледа који су изнијети у његовим радовима лако се могу везати и за наш период, тј. доста његових идеја које се тичу васпитања, образовања и наставе имају велику дозу савремености. Управо нека од питања којима се он својевремено бавио, данас представљају педагошки императив.
Посебну пажњу треба поклонити питањима активности ученика и субјекатске позиције ученика, питању проблемске наставе, питању наставних метода, перманентног образовања, питању повезивања школе и рада, проблему организације наставе и сл......
Филозофски Факултет, Пале, 2010 бр. страница: 17,
Датум објаве: 2010-06-07 22:50:01
.doc - тип фајла (116.00 KB)
Цена: 6.00 €
Број рада: 1233 (код поруџбе и уплате обавезно се позвати на овај број)
Подели са другима:
Pise da je poslednja lista sacuvana u: kursnalista/kursne_liste/kursna174.csv Postoji ta poslednja lista!